Saya lulus dari universitas pada tahun 2004, Fakultas F (Metode Matematika).
Saya memiliki sesuatu untuk dibandingkan dengan MEPHI, karena... Sejak itu ia telah bekerja di departemen di banyak universitas. Saya akan mengatakan yang sebenarnya (+ saran).
1. Guru dulu tidak menerima suap (dan sekarang, menurut ulasan, mereka tidak menerima atau memeras). Ada siswa kami yang menyelipkan uang ke dalam tiket, namun tidak diambil, ditaruh di angka 2, dan setelah itu siswa tersebut langsung dikeluarkan.
2. Dari kelompok awal yang berjumlah 32 orang, hanya 13 orang yang lulus dari universitas, dan ini belum termasuk mahasiswa yang dipindahkan atau diterima kembali.
3. Gurunya tidak terlalu mengajar, tapi bertanya dengan sangat ketat (ada pengecualian). MEPHI berdiri dan akan berpegang pada prinsip ini. Anda harus mempelajari dan memahami subjeknya sendiri. Prinsipnya tidak ada yang ribet dalam prakteknya (MATAN, Statistika, Fisika, dll). Kesulitan selalu ada dalam teori, karena... itu luas dan sulit untuk dipahami. Tidak mungkin untuk menghafalnya dan lebih baik tidak mencobanya. Jika lulus praktek dengan Sangat Baik (Lab Kontrol, Soal di tiket, dll), maka Guru biasanya toleran saat menyampaikan teori. Jadi penekanannya adalah pada latihan. Latihan mengembangkan pemikiran dan kemudian belajar menjadi mudah, karena... pertanyaan teoretis apa pun dapat dengan mudah direduksi menjadi praktik.
4. Jika Anda bukan orang yang bodoh atau bodoh, maka belajarnya cukup mudah. Dalam situasi apa pun Anda tidak boleh melewatkan Lab dan Tes. Anda dapat dengan aman melewatkan Perkuliahan dan Seminar yang tidak menarik, dan saat ini bersantai atau belajar (persiapan awal untuk laboratorium atau ujian).
5. Administrasi MEPHI tidak mempedulikan Anda. Anda tidak dapat mengharapkan dukungan atau informasi apa pun dari mereka. Dulu, sekarang, dan akan selalu begitu. Ini merupakan nilai tambah karena Ini adalah latihan nyata dan persiapan menghadapi realitas Rusia setelah lulus universitas. Saya belum pernah melihat lulusan yang lebih mandiri dan siap menghadapi kenyataan Rusia di mana pun.
6. Persaudaraan yang mistis bukanlah mitos melainkan kenyataan. Tanpa sahabat dan gotong royong, hampir mustahil bisa lulus perguruan tinggi. Bahkan para kutu buku pun akan diusir jika mereka menyendiri. Tidak ada siswa yang lebih ceria dan komunikatif selain para Mythist.
Sekarang tentang fakta setelah MEPHI
1. Mencari pekerjaan itu mudah jika Anda benar-benar belajar di MEPHI.
2. Mitos sangat disayangi oleh pemberi kerja, dan selalu dihormati oleh rekan kerja (walaupun mereka dari Universitas Negeri Moskow atau MIPT).
3. MEPHI dikenal di seluruh dunia. Saya sedang berlibur ke Italia, bahkan di sana mereka tahu tentang MEPHI (atau berpura-pura tahu? Tapi tetap menyenangkan).
4. Dia sangat marah pada MEPHI, dan mengutuk para guru dengan kata-kata terakhirnya. Setelah lulus ada perasaan tidak mengajarkan apa pun. Perasaan ini hilang dengan sendirinya saat saya mulai bekerja. Saya menyadari bahwa saya unggul di atas rekan-rekan saya, baik dalam hal efisiensi maupun dalam memecahkan masalah yang tidak standar (baru).
Sekarang saya seorang manajer proyek IT (Ini bukan iklan, ini fakta).
Saya akan katakan lagi bahwa saya sendiri yang mengerjakan semua DZ, LABS, UIR, dan Diploma. Saya sendiri sebenarnya menulis ijazah dari awal dan tidak mengambil apa pun dari siapa pun. Jadi mereka yang memesan segala sesuatunya di samping, dan kemudian datang bekerja dan tidak dapat memenuhinya pekerjaan paling sederhana- jangan memarahi MEPHI, tapi tegur dirimu sendiri.
Kekurangan MEPHI (MIFist)
1. Tidak mungkin belajar dan bekerja pada waktu yang bersamaan. Saya mencobanya sendiri di tahun ke 3, dan alhasil saya hampir terjatuh. Baik Administrasi maupun Guru tidak ingin menduduki posisi tersebut (bekerja di bidang keahlian mereka). Alhasil, dalam pengalaman kerja awal kita kalah dengan Lulusan lain.
2. MEPHI membiasakan orang untuk bermalas-malasan dan mencari solusi sendiri terhadap suatu masalah (seringkali salah). Oleh karena itu, sering kali terjadi cacat dalam pekerjaan dan kegagalan memenuhi tenggat waktu. Saya berbicara kepada semua teman sekelas saya seperti itu, saya tidak tahu kenapa. Kurang jelas juga soal rasa malas, entah kelelahan karena MEPhI, atau rasa percaya diri bahwa saya akan melakukan semuanya dengan cepat dan lambat, karena saya seorang MEPhIist. Kualitas buruk dan sangat merugikan pekerjaan.
3. Saat saya belajar, 20% gurunya sama sekali tidak memadai. Sekarang tampaknya jumlahnya lebih banyak.
4. Hanya ada sedikit waktu tersisa untuk kehidupan pribadi. 50% item dapat dihilangkan tanpa merusak pendidikan.
Kewenangan IMO NRNU MEPHI di Rusia 1. Pendidikan berkualitas tinggi. 2. Kompetensi lulusan terkini yang memenuhi persyaratan pasar kerja. 3.Kemampuan lulusan untuk cepat beradaptasi dengan produksi baru dan tugas ilmiah, secara mandiri menguasai arah baru. 4. Keterampilan analitis. 3
Kewenangan IIR NRNU MEPhI di Rusia (Peringkat Sosial Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 2011/2012, Kekhususan “Hubungan Internasional”) 4 Tempat Universitas Rata-rata nilai kelulusan 1Sekolah Tinggi Ekonomi93.0/91 2MSU91.7/93 3SPbSU88.3 /90 4NRNU MEPHI83.7/89 5MGIMO, 82.7/87 6 VGU82.7
Ketua Komisi Sertifikasi Negara adalah ilmuwan dan negarawan terkemuka, di antaranya: Doktor Kehormatan MEPhI, Akademisi Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia Primakov E.M., (Menteri Luar Negeri Federasi Rusia pada tahun 2010, Ketua Pemerintah Rusia Federasi di), Dekan Fakultas Politik Dunia Universitas Negeri Moskow, Akademisi Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia Kokoshin A.A. 5
Kewenangan IIR NRNU MEPhI di Rusia Kemenangan siswa IIR dalam bahasa Rusia dan kompetisi internasional, partisipasi aktif dalam karya ilmiah departemen - banyak lulusan institut memiliki publikasi, pekerjaan kualifikasi akhir - dilakukan di topik terkini dan adalah penelitian ilmiah. 6
IIR lulusan luar negeri IIR Brasil misi dagang Meksiko misi dagang India misi dagang Inggris Perusahaan internasional Jerman bisnis pribadi IAEA Austria CERN Swiss Sekolah pascasarjana Jepang Konsulat Tiongkok, sekolah pascasarjana, magang AS Perusahaan internasional Misi perdagangan Spanyol Kedutaan Besar Kanada
Hal. c) klausul 2 dari perintah Presiden Federasi Rusia setelah pertemuan Komisi di bawah Presiden Federasi Rusia untuk modernisasi dan pengembangan teknologi ekonomi Rusia “untuk mempromosikan teknologi nuklir Rusia di luar negeri, termasuk pembentukan negara-negara lembaga perwakilan Perusahaan Negara Rosatom di kedutaan besar Federasi Rusia di negara-negara yang merupakan mitra teknologi utama dalam arah ini”; Ketentuan Strategi Korporasi Industri Nuklir Federasi Rusia dan tujuan strategis Rosatom State Corporation - memastikan kepentingan geopolitik negara dan mencapai posisi terdepan perusahaan-perusahaan Rusia di pasar global teknologi dan layanan nuklir; Pidato Direktur Jenderal Perusahaan Negara "Rosatom" S.V. Kireenko dalam rangka Hari Karier Perusahaan Negara "Rosatom" di Universitas Riset Nuklir Nasional MEPhI - "... kebutuhan tenaga ahli internasional untuk semua jenis kegiatan korporasi di luar negeri adalah sekitar seribu orang per tahun.. ."; Perjanjian antar pemerintah antara Federasi Rusia dan IAEA “Tentang pelatihan personel profesional junior”, ditandatangani di Moskow; Pidato Direktur Jenderal IAEA Yu Amano pada konferensi pers di NRNU MEPhI - “...pengalaman NRNU MEPhI dalam melatih spesialis internasional dengan pengetahuan tentang dasar-dasar teknologi nuklir sangat menjanjikan untuk digunakan di IAEA dan internasional lainnya. organisasi...” Proyek “Penempatan Staf untuk Kegiatan Internasional” Perusahaan Negara "Rosatom" 9
Moskow Agustus 2010 2010: Penciptaan pusat pelatihan personel inovatif untuk kantor perwakilan Perusahaan Negara "Rosatom" di kedutaan besar Federasi Rusia di negara-negara - mitra teknologi utama (Konsep Implementasi Proyek) Manajer proyek - Wakil Direktur Jenderal Perusahaan Negara "Rosatom" Spassky N.N.
Kesimpulan perjanjian antar pemerintah Partisipasi dalam pembagian kerja internasional (konsorsium) Pembentukan aliansi Pembelian aset di luar negeri Paket penawaran produk dan jasa kepada mitra asing Arahan Kementerian Luar Negeri Kompetensi interdisipliner dalam pelaksanaan Kementerian Luar Negeri Perekonomian Implementasi proyek ilmu pengetahuan dan teknologi internasional Pemantauan bidang kompetitif pasar global (pemasaran) Manajemen proyek di bidang kegiatan ekonomi asing Hukum internasional dan masalah hukum kegiatan ekonomi asing Memahami tren perkembangan platform teknologi baru, masalah ilmu pengetahuan dan teknologi dari industri Budaya analisis keuangan dan ekonomi pelaku pasar dan proyek internasional individu Pelatihan linguistik Konstruksi model perkiraan berdasarkan interdisipliner analisis ahli Pendekatan inovatif terhadap pelatihan personel untuk memastikan kegiatan ekonomi luar negeri internasional dari industri nuklir 11
Model organisasi dan strategis (proyek bersama Perusahaan Negara Rosatom - NRNU MEPhI) Sistem kantor perwakilan Perusahaan Negara Rosatom di luar negeri Perusahaan Negara Rosatom DUP DMS Divisi Perusahaan Negara Rosatom berpartisipasi dalam proyek Divisi lain jika perlu dan pengembangan proyek Divisi lain jika perlu dan pengembangan proyek NRNU MEPhI Institut Sistem Hubungan Internasional pelatihan cadangan personel ASE TSE TVEL ARMZ Organisasi lain dari Rosatom State Corporation, secara aktif berpartisipasi dalam kegiatan internasional cadangan personel "Panas" Sertifikasi Analis Ahli Komisi Personil dan dukungan informasi dan analitis Menyediakan cadangan personel, termasuk pelatihan ulang karyawan Rosatom State Corporation; Penerapan teknologi TI yang inovatif, metode analisis ahli interdisipliner dan pemodelan prediktif; Penerapan prinsip rotasi personel; Melalui personel, penerapan strategi perusahaan terpadu Rosatom State Corporation di pasar global; Dukungan instrumental dan metodologi/dasar analitis 12
: bagian percontohan dari proyek - pelatihan ulang: bagian percontohan dari proyek - pelatihan ulang manajer dan karyawan misi luar negeri Perusahaan Negara Rosatom Daftar instruksi Presiden Federasi Rusia setelah pertemuan Komisi di bawah Presiden Rusia Federasi untuk modernisasi dan pengembangan teknologi ekonomi Rusia (tanggal Pr-1817) Pada tahun-tahun. Berdasarkan IMO NRNU MEPHI, para manajer dan karyawan misi luar negeri di negara-negara dan organisasi internasional dilatih ulang: AS, Inggris Raya, Cina (2), Argentina, Prancis, Jerman, Jepang, Vietnam, Turki (2), Hongaria, Iran, Kazakstan, IAEA (2) . 13
2013: pelatihan ulang 2013: pelatihan ulang karyawan Departemen Hubungan Eksternal Perusahaan Negara ROSATOM Tahap implementasi: persetujuan program pendidikan DVS - DKP - Akademi Perusahaan - NRNU MEPhI - Akademi Diplomatik Usulan Departemen Kebijakan Personalia : 15 1. Unsur fisika nuklir, dasar-dasar fisik dan teknis teknologi dan energi nuklir. Sejarah perkembangan teknologi dan energi nuklir di Uni Soviet dan Federasi Rusia. Kondisi saat ini energi nuklir di Rusia. 2. Sejarah perkembangan teknologi dan energi nuklir di Uni Soviet dan Federasi Rusia. Keadaan energi nuklir saat ini di Rusia. 3. Keadaan terkini dan prospek pengembangan energi nuklir di dunia. Platform teknologi yang menjanjikan. 4.Energi nuklir di Eropa. 5. Pengaruh radiasi pengion. Keamanan radiasi teknologi nuklir.
Bidang kegiatan utama spesialis: Pengembangan kerjasama internasional di bidang ilmu pengetahuan, teknik dan teknologi; Analisis persaingan dan kerjasama internasional di bidang teknologi tinggi; Bekerja di organisasi federal dan non-pemerintah di bidang kerja sama internasional; Analisis kegiatan organisasi dan asosiasi internasional; Pekerjaan perwakilan di organisasi internasional; Manajemen proyek bisnis internasional yang berkaitan dengan teknologi tinggi dan inovatif; Analisis keamanan teknologi dan informasi nasional; Analisis prospek pengembangan teknologi strategis di Rusia dan negara lain. 16
: Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia Pekerjaan penelitian: “Dukungan metodologis dan informasi-analitis untuk kerja sama internasional megaproyek ilmiah Federasi Rusia” (dengan partisipasi mahasiswa dari Institut Hubungan Internasional Penelitian Nasional Universitas Nuklir MEPHI) 17
2013: Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia Pekerjaan penelitian: “Analisis kemungkinan penggunaan yang sudah ada dan pengembangan spesialisasi kurikulum CERN untuk pelajar dan mahasiswa pascasarjana Rusia" (dengan partisipasi mahasiswa dari Institut Hubungan Internasional Universitas Riset Nuklir Nasional MEPhI) 18
Sains Bisnis Layanan sipil Federasi Rusia Layanan sipil internasional Bidang pekerjaan Industri nuklir Industri dirgantara Kompleks industri militer Hubungan internasional... Industri Manajemen proyek Informasi dan penelitian analitis Analisis kompetitif... Jenis kegiatan Memilih tempat kerja 19
Pengembangan potensi sumber daya manusia IIR Sejak kepengurusan departemen wisuda 55 “Hubungan Internasional” telah diperbarui: Mikhail Nikolaevich LYSENKO, Calon Ilmu Hukum, Duta Besar Luar Biasa dan Berkuasa Penuh, Direktur Departemen Kerja Sama Internasional Perusahaan Negara Rosatom , telah diangkat menjadi kepala departemen. 20
Upacara penyerahan ijazah kepada wisudawan IMO MEPHI Berikut peserta yang mengikuti penyerahan ijazah: - Ketua Panitia Pengesahan Negara, Akademisi E.M. Primakov, - Duta Besar Rusia untuk AS S.I. Kislyak (lulusan MEPhI), - Rektor MGIMO Akademisi A.V. Torkunov, - Asisten Kepala Administrasi Kepresidenan E.V. Popova, - Rektor MEPhI M.N. Strikhanov, - Presiden MEPHI B.N. Onykiy, - Direktur IMO MEPHI B.M. Tulinov. 23 25 PENDAFTARAN KE IMO MEPHI Jumlah total mahasiswa yang diterima pada studi sarjana di bidang "Hubungan Internasional": 50 Tempat yang dibiayai dari anggaran federal: tempat yang kompetitif. Tempat yang diperuntukkan bagi siswa yang belajar berdasarkan kontrak (berbayar): tempat kompetitif. Bukan penduduk disediakan asrama. 27
KOMPETISI (2012) pada tempat anggaran Tanpa asrama - 7 Dengan asrama - 25 Biaya pelatihan kontrak pada tahun ajaran 2011/2012 rubel per semester 29 PENDAFTARAN KE IMO MEPhI
Hingga tahun 1990-an, universitas ini, yang layak dalam segala hal, melatih personel untuk penelitian nuklir, sekarang pekerjaan tersebut dilakukan di bawah naungan Rosatom. Fakultas Fisika Teoritis dan Eksperimental, Fisika Kimia dan lain-lain berkinerja baik. Ada ulasan yang antusias tentang guru MEPHI, dan ulasan yang tidak kalah bagusnya tentang pelatihan teori dan teknis yang kuat bagi siswa.
Jalan menuju ilmuwan
Lembaga energi nuklir terletak di Obninsk. Selama lebih dari lima puluh tahun, ia telah melatih ribuan spesialis untuk industri ini baik di Rusia maupun di luar negeri. Cakupan bidang studinya sangat luas: fisika atom, sibernetika, pemodelan matematika, komputasi kinerja tinggi, ilmu material, manajemen, keuangan, dan sebagainya. Cabang MEPHI lainnya pun tak kalah menarik.
Rekayasa Perangkat Lunak
Review tentang Fakultas Keamanan Siber juga cukup banyak, sehingga akan sangat membantu pelamar yang telah memilih bidang teknologi komputer, pemrograman dan tentunya keamanan informasi. Harus diakui fakultas ini jika dilihat dari ulasannya tidak lebih unggul dari fakultas sejenis di universitas lain, meski brand MEPHI sendiri memegang peranan yang menarik.
Fakultas ini memiliki spesialisasi yang menarik, termasuk sektor “K”, yang bertanggung jawab untuk melatih spesialis dalam sistem kontrol untuk fasilitas penting. Ada empat bidang di sektor ini yang ditangani di departemen 28, 17, 33, 68 dan 22. Salah satu peminatan yang paling menarik di MEPHI adalah rekayasa perangkat lunak. Ulasan tentang departemen ke-22, yang menghasilkan sarjana spesialisasi ini, umumnya bagus.
IFEB
Sejak tahun 2006, telah terdapat Institut Keamanan Finansial dan Ekonomi, yang didirikan oleh Rosfinmonitoring untuk memerangi pencucian uang dan pendanaan teroris. Pelatihan spesialis pendidikan dasar berlangsung atas dasar MEPHI.
Keamanan ekonomi (ulasan tentang spesialisasi ini sedikit karena berbagai alasan) mengharuskan siswa tidak hanya memiliki pengetahuan dasar yang luas dan stabil. Mereka dipraktikkan di kantor pusat dan MRU, di departemen intelijen keuangan nasional di beberapa negara EAR.
MEPHI berhasil mempertimbangkan kekhususan dan kekhasan interaksi semua spesialisasi unit ini, sekaligus memberikan standar pelatihan terpadu. Lulusan bekerja di Rosfinmonitoring dan FSB Rusia, serta di kantor kejaksaan dan Komite Investigasi, di staf bank terkemuka, di perusahaan negara dan perusahaan IT.
menurutku
Sejumlah kementerian federal memprakarsai pembentukan Institut Hubungan Internasional pada tahun 1999 berdasarkan MEPHI. Hubungan internasional, ulasan, hanya dikalahkan oleh MGIMO (dan kemudian, kata mereka, menurut tradisi yang sudah ada) - arah yang populer. Lulusan terlibat dalam aspek politik dan sosial dari kerjasama internasional di bidang sains, teknik dan teknologi, analisis kegiatan asosiasi dan organisasi internasional, dukungan proyek internasional di bidang teknologi tinggi, analisis kompetitif dan keuangan dan ekonomi pasar internasional untuk teknologi tinggi produk.
Fakultas Ilmu Budaya
Berdiri hingga tahun 2009, setelah itu berganti nama menjadi Fakultas Manajemen dan Ekonomi Teknologi Tinggi MEPhI. Ilmu ekonomi yang ulasannya cukup beragam, merupakan mata pelajaran utama dalam pelatihan seorang spesialis hubungan internasional, karena ia akan terlibat dalam bidang akuntansi, manajemen keuangan, yurisprudensi, ekonomi dan keamanan keuangan.
Di MEPHI, di fakultas "U", menurut ulasan mahasiswa, spesialis hubungan internasional dilatih dengan kualitas yang lebih tinggi daripada di semua universitas lain, kecuali MGIMO. Anda dapat melihat statistik, penyebaran tindakan kerjasama, peringkat. MEPHI bahkan lebih maju dari universitas yang disebutkan di atas dalam banyak hal. Merupakan nilai tambah yang besar karena hanya sedikit orang yang melihat peringkatnya, dan belajar Hubungan Internasional di MEPhI lebih realistis daripada di MGIMO, bahkan berdasarkan anggaran.
Sekolah korespondensi
MEPHI yang banyak diulas, berkembang di kalangan siswa berbakat karena adanya sekolah korespondensi selama lebih dari empat puluh tahun, di mana anak-anak sekolah dari kelas enam hingga sebelas menerima pembelajaran jarak jauh dan kursus studi fisika, matematika, kimia. dan mata pelajaran lainnya, dan sekarang mereka sedang mempersiapkan diri untuk Ujian Negara Bersatu.
Manual dan tugas dikirim melalui pos parsel, kemudian guru berkomunikasi dengan anak-anak melalui surat - elektronik atau kertas, siswa memilih. Dengan demikian, setiap siswa dapat menggunakan layanan Sekolah Korespondensi, dimanapun dia tinggal.
Asrama dan hotel
Tidak ada tempat penampungan siswa yang lebih baik daripada MEPhI. Asrama, yang ulasannya memenuhi forum mahasiswa, terletak seperempat jam berjalan kaki dari tempat belajar - sangat nyaman. Dua menara 24 lantai - dua bangunan, ditambah dua menara 5 lantai. 3.000 orang dapat tinggal di gedung-gedung tinggi, dan 500 lainnya dapat tinggal di lantai dasar, di mana terdapat prasmanan dan masakan, GYM, telepon berbayar. Di seluruh wilayah - Internet, radio dan televisi, keamanan dan pengawasan video, proteksi kebakaran otomatis. Ada banyak hal yang disukai tentang asrama MEPHI; mereka menulis sambutan hangat. Mereka hidup nyaman di sini. Oleh karena itu, waktu tidak terbuang untuk masalah sehari-hari, melainkan dicurahkan untuk belajar.
Asrama bertipe apartemen, dimana setiap apartemen dilengkapi dengan segala macam furniture untuk menyimpan barang, bersantai, bekerja, terdapat lemari es dan kompor listrik di dapur, kamar mandi dan toilet yang luas, loggia kaca. Di wilayah seluruh kompleks ini, untuk kenyamanan siswa, terdapat meja kas, kantor paspor, dan departemen akuntansi.