Kombinirane izobraževalne delavnice se oblikujejo v srednjih šolah:

Obdelava kovin in lesa za dečke, učence od 5. do 9. razreda;

Za obdelavo tkanin in delo s prehrambenimi izdelki za dekleta.

Učne delavnice so opremljene s strojnimi orodji in drugo opremo, orodji, napravami, učnimi vizualnimi pripomočki, tehničnimi učnimi pripomočki v skladu z veljavnimi standardnimi seznami učnih vizualnih pripomočkov in učne opreme ter didaktičnimi materiali, tehnično in tehnološko dokumentacijo.

Oprema, ki ni predvidena v standardnih seznamih, vključno z domačo opremo, je nameščena v delavnicah z dovoljenjem tehničnega inšpektorata za delo in je dokumentirana v ustreznih aktih.

V učnih delavnicah so opremljena študentska delovna mesta za individualno in kolektivno uporabo ter delovnem mestu učitelji. Zasnova in organizacija delovnih mest morata zagotavljati zmožnost opravljanja dela v celoti v skladu z programi usposabljanja, ter upoštevati tudi razlike v antropometričnih podatkih učencev, ergonomske zahteve, znanstvena organizacija dela in tehnične estetike. Postavitev delavnic in postavitev delovnih postaj, opreme in pohištva v njih bi morala zagotoviti možnost nadzora nad dejanji vsakega študenta.

Študentsko delovno mesto za individualno uporabo - delovna miza ali posebna miza z zložljivim stranskim ali izvlečnim sedežem. Zasnova delovne mize (mize) mora omogočati nastavitev glede na višino učencev ali omogočati uporabo opor za noge. Delovno mesto je opremljeno z nenehno uporabljenimi orodji in napravami, ki so nameščene v enotah različnih izvedb.

Število delovnih mest v delavnicah je določeno s številom razredov.

Delovno mesto učitelja v delavnici naj bo na dvignjenem podiju.

Opremljen je z:

· miza;

· tabla s pripomočki za učilnico;

· naprava za nujno deenergizacijo študentskih delovnih mest.

Učiteljevo delovno mesto v delavnicah za obdelavo lesa in kovin je dodatno opremljeno z delovno mizo za prikaz tehnik dela.

Vsaka učna delavnica mora biti opremljena z umivalniki s ščetkami in milom v količini 20% števila učencev, pa tudi z električnimi sušilniki za roke ali brisačami (umivalniki se lahko postavijo v rekreacijski prostor ob delavnici).

Zabojniki za odpadke, oblance, smeti in čistila so postavljeni na posebej za to določenih mestih. Oprema delavnice vključuje nosila in univerzalni komplet prve pomoči, poleg kompleta prve pomoči so navedeni naslov in telefonska številka najbližje zdravstvene ustanove ter oprema za gašenje požara, vključno z gasilnim aparatom na ogljikov dioksid.

Delavniški prostori so urejeni s stojali, mizami in plakati za trajno uporabo, vključno s tistimi o varnosti pri delu, znanosti o materialih, poklicnem usmerjanju in drugih. Delavnice organizirajo stalne razstave izdelkov učencev z navedbo, kdo in kdaj je eksponate izdelal.

V skladu z odredbo Ministrstva za zdravje ZSSR z dne 10. aprila 1981 št. 387 je šolarjem, ki so opravili zdravniški pregled in nimajo ustreznih kontraindikacij, dovoljeno študirati (delo) v izobraževalnih delavnicah. Podatke o učencih, ki ne smejo delati v učnih delavnicah, dobi učitelj od zdravstvenega osebja, ki je dodeljeno šoli. Učenci opravljajo vsa dela v delavnicah v kombinezonih (halja, baretka, predpasnik, naglavna ruta). Uporaba zaščitne obleke mora biti strogo individualna.

Študenti lahko opravljajo vsako novo vrsto dela šele po pouku o varnosti pri delu.

Sklep o primernosti delavnic za izvajanje pouka vsako leto poda komisija za sprejem v šolo za študijsko leto oz.

se formalizira z aktom.

Učitelji delovnega usposabljanja morajo enkrat na pet let opraviti prekvalifikacijo o varstvu dela in certificiranju, poznavanju pravil. tehnično delovanje električne instalacije z napetostjo do 1000 V, ki se uporabljajo v učnih delavnicah, z dodelitvijo kvalifikacijske skupine, ki ni nižja od 3.

Tkanine in kuharske delavnice Delavnice za predelavo tekstilij in kuharstvo so lahko ločene ali združene. V slednjem primeru je za delo s prehrambenimi izdelki dodeljeno posebno območje (20-25% površine).

Delovna mesta za individualno uporabo te delavnice so univerzalne delovne mize z vgrad šivalni stroji, opremljen z ročnimi in električnimi pogoni, s tablami z navodili in pladnji za orodje.

Dovoljeno je opremiti posamezne delovne postaje z enojnimi mizami s svetlo površino iz vodoodbojnega materiala z nameščenimi šivalnimi stroji.

Delovna mesta za kolektivno uporabo vključujejo overlocke, likalne deske, garderobe, električne (plinske) štedilnike, rezalne in jedilne mize ter dodatno opremo. V odsotnosti univerzalnih delovnih miz je v delavnici za predelavo tkanin nameščena miza ali odstranljiva plošča za rezanje blaga.

Mesta za mokro-toplotno obdelavo morajo biti v neposredni bližini delovnega mesta učitelja.

Topla in hladna voda se dovaja do umivalnikov v delavnicah.

Delovno mesto učitelja v delavnici za predelavo tkanin je dodatno opremljeno z lutko s kompletom risb osnov šivalnih izdelkov.

Oprema bloka "Predelava tkiv".

Vzorci tkanin različne teksture in barve:

bombaž;

volna;

¨ mešane tkanine.

Orodja, naprave, naprave:

¨ škarje - 10-15 kosov;

¨ cik-cak škarje - 2 kosi;

¨ dolga ravnila (75-100 cm) - 5-10 kosov;

¨ upogljivi centimeter - 5-10 kosov;

¨ vzorec - 5-10 kosov;

¨ likalniki - 3 kosi;

¨ likalne deske - 2 kom.:

¨ žebljički za rezanje blaga - 1 škatla;

¨ tehtnica - 1 zvitek.
Blok "Home Economics" mora imeti:

¨ navodila za varnost in varstvo pri delu;

¨ 2 električni štedilniki;

hladilnik;

¨ rezervoar za odpadke s pedalom in pokrovom;

¨ emajlirano vedro;

¨ emajlirana posoda - 3 kosi;

¨ sušilnik za posodo - 2 kos.;

¨ 3-4 čajniki;

¨ sito - 2 kosi;

¨ valjar - 6 kosov;

¨ platneni prti s prtički - 2 kos.;

¨ krtača za pomivanje umivalnika - 2 kos.;

¨ komplet ponvic;

¨ komplet ponv;

¨ 3 čajne garniture;

Zahteve za opremo tehnološke (delovne) sobe

Predmet "tehnologija" je bil uveden v šolski kurikulum, tako da otroci poleg teoretičnega znanja dobijo splošne delovne in praktične spretnosti s področja kuhanja, krojenja in šivanja, mizarstva, struženja in drugih, ki jim bodo koristili v življenju.

Tehnologija je »delo«, ki ga poznajo starejše generacije. Vendar so bile kognitivne in predmetno-transformativne dejavnosti spremenjene v skladu z zahtevami novega izobraževalnega programa v Ruski federaciji. Tehnologija je zgrajena na sistemu projektov »od ideje do izvedbe«. Otroci se naučijo oblikovati idejo (sešiti predpasnik, izdelati tabure), načrtovati delo po fazah, ga izvesti, dobiti končni rezultat in oceniti njegovo kakovost.

Delovno usposabljanje se izvaja ločeno za fante in dekleta. V skladu s tem mora imeti šola vsaj dva tehnološka (delovna) razreda. Zahteve za načrtovanje delavnic in pisarn so navedene v ustreznih državnih standardih: GOST, FSES, OST, SanPiN.

Tehnološka (dela) soba za dekleta

Tehnološki prostori za izobraževanje deklet so razdeljeni na več con, od katerih ima vsaka svojo opremo za petnajst študentov.

Ta del je običajna učilnica s mizami, tablo in učiteljsko mizo. Tu so nameščene tudi police za shranjevanje vizualnih pripomočkov. Šole postopoma opremljajo tehnološke učilnice z računalniki, projektorji, interaktivnimi tablami ipd. S takšno tehnologijo je del učnih gradiv shranjenih elektronsko, kar bistveno prihrani prostor in razširi možnosti učenja.

V tem delu razreda so organizirani prostori za primarno predelavo živil z mizami in pomivalnimi koriti, prostori za toplotno obdelavo in delovna mesta za učence. Kuhinja je opremljena z laboratorijsko in tehnološko opremo: kuhalna plošča, pečica, hladilnik, mikrovalovna pečica, napa, plitvo gospodinjski aparati. Prisotnost kuhinjskih pripomočkov v pisarni je obvezna.

Delavnica za predelavo blaga.

V prostoru za krojenje in šivanje so nameščeni šivalni stroji in univerzalne delovne mize glede na število učencev, dodeljen je prostor za opremljanje z ogledalom in lutko. Za zbiranje ostankov so nameščeni posebni zabojniki. Potrebno je tudi specializirano pohištvo in sistemi za shranjevanje krojev in šivalne opreme ter prostori za mokro-toplotno obdelavo tekstila.

Tehnološka (delovna) soba za fante

Glede na zahteve ruski sistem izobraževalne, tehnološke učilnice za dečke bi morale imeti več specializiranih prostorov z individualno opremo za petnajst učencev.

Prostor za teoretično usposabljanje.

Pogoji so enaki kot za področje za teoretično pripravo razreda za dekleta. Odvisno od razpoložljivosti elektronskih sredstev usposabljanje uporablja multimedijske pripomočke in diapozitive.

Mizarstvo.

V tem delu učilnice so nameščene mizarske delovne mize. Omara je opremljena s celotnim kompletom mizarske opreme in orodij: svedri, kovinske žage, gorilniki, merilni instrumenti.

Vodovodne instalacije.

Glavni del vsakega vadbenega mesta je miza za obdelavo kovin. Dodatno je učilnica lahko opremljena z rezkalnimi in stružnicami, mufelno pečjo, stiskalnico ter napravami za valjanje in krivljenje kovine in žice.

Upravljanje hiše.

Za študij gospodinjske tehnologije ni treba ustvariti ločenega območja za usposabljanje, vendar potrebujete orodja za vodovodna, zaključna in popravljalna dela, gospodinjski aparati za nego doma, obutve in opreme.

Druge zahteve za opremo tehnološke sobe

Obstaja ločena vrsta tehnološkega razreda - kabinet tehnične grafike. Takšni razredi so opremljeni z enojnimi študentskimi mizami za risanje. Na sprednji steni ob tabli je nameščena risalna naprava za učitelja.

V številnih šolah se v topli sezoni kmetijska dela poučujejo v okviru pouka tehnike. V tem primeru morate kupiti vrtno orodje in pohištvo za organizacijo skladiščnih površin.

Če se morate prijaviti v tehnološki razred, vam bo Rektorjev center pomagal pri tem v skladu z zahtevami sodobnega programa usposabljanja. Izbrali bomo celoten komplet pohištva, opreme, aparatov in zalog v skladu s proračunom.

TONKIN SREDNJA ŠOLA

POTNI LIST TEHNOLOŠKEGA PISARNA

Pisarna št. 1

glava PisarnaKorsakov A.E.

Potni list tehnološke učilnice

Tehnične lastnosti

Skupna površina - 83 kvadratnih metrov. m.
Višina - 4 metre
En vhod iz telovadnice
Tlak je lesen, pokrit z oljno barvo.
Stene so prebeljene in polovično pobarvane z oljno barvo.
Delovne mize so svetle barve lesa.
4 okna
Strop je prebeljen.
Razsvetljava. Senčnik se nahaja na sredini pisarne.
Temperatura zraka v pisarni je 20 – 22°C.
Relativna vlažnost 31 %.
Pisarna ima 2 delovni kotiči in 1 učiteljsko delovno mesto.
Razporeditev delovne mize je vzporedna.

Načrt dela tehnološke sobe za 2015–2016 študijsko leto

	Vrste dela	Rok zapadlosti	Odgovorno
1.	Vzorci izdelkov iz lesa: - deska za rezanje; – ptičja hišica; – stojalo za pisala in svinčnike; – stojalo za vroče jedi.	Med letom	Korsakov A.E.
2. 3.	Tehnike obdelave lesnih izdelkov – grafično podobo izdelka; – označevanje lesenih surovcev; – žaganje lesenih surovcev; – skobljanje lesenih surovcev; – vrtanje lukenj v lesene dele; – spajanje lesenih delov z žeblji; – spajanje lesenih delov z vijaki; – spajanje lesenih delov z lepilom; – čiščenje površin lesenih delov; – izrezovanje z vbodno žago; – dodelava lesenih izdelkov: niansiranje, lakiranje; – kurjenje na drva. *Tehnike obdelave kovinskih izdelkov* – ravnanje obdelovancev iz tanke pločevine in žice; Označevalni surovci iz tanke pločevine; Rezanje surovcev iz tanke pločevine in žice; Čiščenje obdelovancev; Upogibanje surovcev; Izdelava lukenj v kovinskih obdelovancih; Končna obdelava izdelkov iz tanke pločevine: čiščenje s pilo, obdelava z brusnim papirjem, barvanje.	Po urniku	Korsakov A.E.
4.	Tehnološki zemljevidi: Tehnologija obdelave lesa: – les in les; – vrsta lesa, njegova zgradba; – delovna oprema za ročno obdelavo; – vrste oznak lesa; – spajanje lesenih delov; – končna obdelava lesenih izdelkov s pilo in brusnim papirjem; Tehnologija obdelave kovin: Urejanje, označevanje, rezanje in krivljenje tanke pločevine; Metode obdelave različnih površin z datoteko; Končna obdelava kovinskih izdelkov.	Med letom	Korsakov A.E.
5.	Pisarniška dekoracija: – posodobitev varnostnih ukrepov pri delu z lesom in pločevino. – oblikovanje razstavnih del študentov; – oblikovanje vizualnih in metodoloških pripomočkov;	Med letom	Korsakov A.E.

	Pomikanje	Približni datumi	Izvedba
Tehnološka soba
	Nakup metel. vladarji	2014–2015	Končano
	Nakup ročnih vbodnih žag	2014–2015	Končano
	Nakup vbodnih žag	2014–2015.	Končano
	Nakup motornih žag.	2014–2015.	Končano
	Nakup igelnih pil.		Končano
	Nakup letal.		Končano
	Nabava dleta.		Končano

Urnik mokrega čiščenja in prezračevanja

Mokro čiščenje	Čas prezračevanja	Trajanje prezračevanja
		v majhnih spremembah	v velikih spremembah
18.00		5–6 min

Seznam oblog in zdravil za pisarniški komplet prve pomoči

(Komplet prve pomoči je v učilnici)

Pas - 2 kos. (uporablja se za začasno zaustavitev krvavitve).
Raztopina vodikovega peroksida - 1 kos.
Amoniak - 1 kos.
Zelenka - 1 kos.
Jod - 1 kos.
Aktivno oglje - 2 kos.
Kalcijev glukonat - 1 kos.
Vata - 1 paket.
Povoj - 1 kos.
Baktericidni uniplast – 2 kos.
Pokrovček za prste – 5 kosov.

Seznam učnih gradiv

1. Metodološke mape:

Potni list tehnološke sobe srednje šole MBOU Tonkin
Tematsko načrtovanje po tehnologiji;
Dokumenti o varnostnih ukrepih v tehnološki sobi.

2. Tematske kartice z nalogami in izročki:

Zemljevid "Oprema delovnega mesta za ročno obdelavo";
Zemljevid "Povezava lesenih delov";
Zemljevid "Vrste oznak na delovnem mestu";
Zemljevid "Les in način njegovega pridobivanja";
Zemljevid “Ročni vrtalniki in vrtalna orodja”;
Kartica "Hollowing Eyes";
Zemljevid "Žica za ravnanje in rezanje";
Zemljevid "Metode obdelave različnih površin z datoteko";
Kartica "Dodelava kovinskih izdelkov";

Seznam metodološke in izobraževalne literature

Ime literature	Založba	Opomba
Metodološka literatura
tehnologija. 5 razredov (fantje): učni načrti po učbeniku, ur. V. D. Simonenko.	Založba "Učitelj" 2007
Tehnologija: učni načrti za oddelek "Tehnologija predelave lesa" po programu V. D. Simonenka. 5-7 razredi	Volgograd "Učitelj" 2007
Učne naloge o delu za programirano usposabljanje: 5. razred.	Moskva "Razsvetljenje" 1991
tehnologija. 7. razred (fantje): učni načrti po učbeniku, ur. V.D. Simonenko.	Založba "Učitelj", 2008
Knjiga »Metode poučevanja tehnologije za študente« za učitelje.	Uredil V.D. Simonenko
tehnologija. 8. razred (fantje): učne priprave po učbeniku, ur. V. D. Simonenko.
Tehnologija: učni načrti za oddelek "Tehnologija obdelave kovin" po programu V.D Simonenka 5-7 razredov.	Volgograd. Založba "Učitelj" 2007
Tehnologija: 6. razred (dečki): učni načrti po učbeniku, ki ga je uredil V.D.	Volgograd. Založba "Učitelj" 2007
Poučna literatura
Program "Tehnologija" 5–11 razredov.	Moskva: Izobraževanje 2005
Tehnološko delo: 5. razred: Učbenik za splošne učence. študent A. T. Tiščenko, N. V. Sinica. –M .: Ventana-Graf, 2011.-167 str.	Založniško središče"Ventana-Count", 2010
tehnologija. Tehnološko delo: 6. razred: Učbenik za splošne dijake. uč. -4. izd., revidirano. Ed. V. D. Simonenko. :
tehnologija. Tehnično delo: 7. razred. Učbenik za obč uč. – 3. izd., predelava. Ed. V.D Simonenko.-	Moskva. Založniško središče "Venta-Graf" 2008
Tehnologija: 8. razred: učbenik za splošne dijake. uč. – 2. izd., predelana. B. A. Gončarov, E. V. Eleseeva, A. A. Elektov; uredil V. D. Simonenko.	Moskva. Založniško središče "Venta-Graf" 2012

Seznam opreme tehnološke sobe.

št.	Ime opreme	Model opreme	Količina
	Mizarska delovna miza.
	Sestavljanka.	Bosch
	Ročna sestavljanka.
	Žaga za mizarstvo.
	Kovinsko ravnilo

	Izvijač
	Nasadni ključ.
	Komplet dlet
	Tesarsko kladivo

	Tesarjevo letalo

	Datoteka

	Klešče
	Stranski rezkarji
	Kaliper
	Škarje za železo
	Komplet je bil preverjen glede na strojno opremo
	Garnitura navrtana na les
	Zaščitna očala

Izvajanje pouka tehnologije v okviru splošne izobraževalni proces bo učinkovito in vznemirljivo le v posebej opremljeni pisarni – šolski delavnici. V večini sodobnih izobraževalne ustanove samski tehnološka učilnica v šoli združuje dve coni, v katerih dekleta spoznavajo osnove kuhanja in obdelave tekstila, fantje pa veščine obdelave lesa, plastike in kovine.

Kako se tehnologija poučuje v šolah: oprema učilnic

Tehnološka soba za dekletaŠola je opremljena v skladu z osnovnimi varnostnimi zahtevami, ki jih določajo regulativni predpisi. V skladu z zahtevami izobraževalnih standardov je tečaj tehnologije v srednji šoli namenjen poučevanju otrok posebnih praktičnih veščin, ki bodo otrokom koristile v vsakdanjem življenju ali v procesu izbire bodočega poklica. Komplet opreme za opremljanje pisarne vključuje:

Pohištvo za udobno učenje.
Delovni pripomočki za učenje osnov šivanja, mizarstva, kleparstva.
Tehnološka oprema.
Tiskana izobraževalna gradiva s predstavitvijo gradiva v obliki tabel in diagramov.
Demonstracije in multimedijske vaje.

Tematska soba tehnologije za fante V šoli združuje tradicionalne in vizualne metode poučevanja, kar mu omogoča doseganje dobrih rezultatov v prihodnosti. Pri izbiri opreme in pohištva za vašo tehnološko pisarno se ne omejujte le na delovna orodja, saj bodo multimedijski in vizualni pripomočki nič manj uporabni.

ZAHTEVE ZA PREDMETNI URAD

1. Razpoložljivost uradnega potnega lista, izdanega z navedbo funkcionalni namen oprema, instrumenti, tehnična sredstva, vizualni pripomočki, učna gradiva ipd., ki so v njej na voljo.

2. Razpoložljivost delovnega načrta učilnice za študijsko leto in prihodnje leto.

3. Skladnost z varnostnimi pravili, varstvom pri delu in sanitarnimi standardi v učilnici.

4. Skladnost z estetskimi zahtevami za oblikovanje učilnice: prisotnost stalnih in zamenljivih izobraževalnih in informacijskih stojal itd. (V skladu z delovnim načrtom učilnice).

5. Učilnica je opremljena z izobraževalno opremo, izobraževalnim in metodološkim sklopom učnih pripomočkov, potrebnih za izvajanje izobraževalni programšole.

6. Skladnost izobraževalnega in metodološkega kompleksa ter nabora učnih pripomočkov s profilom učilnice, zahtevami Zveznega državnega izobraževalnega standarda in izobraževalnih programov.

7. Razpoložljivost kompleksa didaktičnega gradiva, standardnih nalog, testov, neodvisnih in testi in druga gradiva za ugotavljanje kakovosti pouka in izobraževalnega procesa (glede na razredni profil).

8. Zagotovitev učbenikov, učnih gradiv, izročkov v skladu z izobraževalnim programom.

9. Odprta in vizualna predstavitev učencem minimalno zahtevanih izobraževalnih vsebin in. zahteve za stopnjo obveznega usposabljanja (izobrazbeni standard).

10. Odprta in nazorna predstavitev študentom vzorcev merilnih instrumentov za izpolnjevanje zahtev obveznega standarda.

11. Zagotavljanje študentom nabora standardnih nalog, testov, testov itd. za diagnosticiranje skladnosti z zahtevami osnovnih in povečane ravni izobrazbeni standard.

12. Razpoložljivost plakatnega gradiva za razred: priporočila za študente o oblikovanju njihovih izobraževalnih dejavnosti, o izvajanju izobraževalnega razvojnega programa, o pripravi na različne oblike izobraževalnih in kognitivnih dejavnosti (delavnice, seminarje, laboratorijske vaje, raziskovalno delo, delo z viri informacij, konferenca, testiranje, test, razgovor, izpit itd.).

13. Razpoložljivost urnika učilnice za obvezni program, izbirni pouk, program dodatno izobraževanje, individualne ure z dijaki, svetovanja, priprave na olimpijade itd.

Za izvajanje teh zahtev se je treba ravnati po določenem regulativnem okviru, v pisarni je potrebna ustrezna dokumentacija.

OBVEZNA DOKUMENTACIJA ŠTUDIJSKE REVIZIJE

1. Zakon "o izobraževanju v Ruski federaciji".

2. Zvezni državni izobraževalni standardi na to temo.

3. Potni list za razred.

4. Potrdilo o sprejemu učilnice.

5. Potrdilo o dovoljenju za opravljanje dela v pisarni.

6. Popisni list obstoječe opreme.

7. Navodila za varnost in varstvo pri delu v učilnici in zunaj nje (na ekskurziji ali vadbenem in eksperimentalnem mestu).

8. Dnevnik ali kartoteka vizualnih pripomočkov, izročkov.

9. Dnevnik študentskih inštrukcij.

10. Pravila obnašanja učencev v razredu.

11. Razpored dela v razredu.

12. Načrt dela v pisarni za študijsko leto.

13. Dolgoročni načrt razvoja pisarne (načrt dodatne opreme).

Vso dokumentacijo tehničnega kabineta vodita vodja kabineta in učitelj redno in v skladu z uveljavljenimi metodološkimi zahtevami in roki.

Organiziran in shranjen naj bo v oštevilčenih mapah z ustreznimi imeni.

Razvoj učnih ur, učna gradiva, medijska gradiva se lahko hranijo v elektronski obliki (strukturirano ali v obliki baz podatkov ipd.).

V mapah (škatleh, predalih) se zbira tudi drugo gradivo, povezano s poukom določenega predmeta.

Tukaj so približna imena map za shranjevanje materialov v tehnološki sobi:

1. Tehnološka soba (dokumentacija)

2. Regulativni dokumenti

3. Varstvo pri delu

4. Sodobne izobraževalne tehnologije

5. Programi in načrtovanje učiteljev

6. Delo z nadarjenimi otroki

7. Kazalniki in merila kakovosti izobraževanja

8. Mojstrski razred

9. Kreativni projekt

10. Znanost o materialih

11. Strojništvo

12. Gradbeništvo

13. Simulacija

14. Ročni šivi

15. Strojni šivi

16. Nodalna obdelava

17. Vezenje

18. Aplikacija

19. Kuhanje

20. Notranjost stanovanjske stavbe

21. Ruska ljudska noša

22. Narodne noše ljudstev Rusije

23. Zgodovina nastanka stvari

24. Obšolsko delo na tehnologiji

itd. po presoji učitelja

Mapa "tehnološka pisarna"

Potni list kabineta

(približna različica, ki se razvija v OS)

1. Naslovna stran:

Kabinet ___________

OU naslov________________________________________________

Priimek, ime, patronim vodje urada: _______________________________________

Namen _________________________________________________________________________________

2. Značilnosti pisarniških prostorov:

a) načrt pisarne;

b) napajanje prostorov z električno energijo;

c) prezračevanje prostorov;

d) oskrba pisarne s plinom;

e) vodovod, kanalizacija;

e) razsvetljava.

3. Oprema pisarne v točkah glede na glavne kazalnike certifikacijskega lista

Diagnostični zemljevid učilnice (tehnologija).

Polno ime OS v skladu z zakonskimi dokumenti _____________

Vrsta šole ________________________________________________________________________________

glava pisarna:________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

N a l i h i e

1. Uradni potni list ___________________________________

2. Pravila obnašanja učencev v tehnološkem kabinetu ___________________________________

3. Varnostni napotki za učence _____________________________________

4. Uradni urnik (pouk po urniku, urnik obšolskih dejavnosti) _____________________________________________________

5. Načrt pisarniškega dela za študijsko leto ________________________________________________

6. Dolgoročni načrt dela pisarne ________________________________________________

7. Administrativni nadzor nad dejavnostmi kabineta, nadzor nad

izpolnjevanje pogojev za urad Ministrstva za obrambo ___________________________________

Pisarniška dekoracija

1. Državni simboli _______________________________

2. Gradiva izobraževalnega standarda ( regulativni dokumenti, programi dela, koledarsko in tematsko načrtovanje itd.) ________________

__________________________________________________________________________

3. Standardni števci ________________________________________________________________

5. Študentska dela (povzetki, ustvarjalna dela študentov, razstave ipd.) _______________________

6. Učinkovitost pisarne in njene zasnove:

kakovost _________________________________________________________________

promet ________________________________________________________________

7. Estetsko oblikovanje _________________________________________________

Zagotavljanje dejavnosti pisarne

1. Sanitarno in higiensko stanje __________________________________________

2. Varnost šolskega pohištva ________________________________________________

3. Razpoložljivost sodobnih izobraževalnih in metodoloških kompletov, didaktičnih materialov ___________________________________________________________________________

4. Dostopnost učnih pripomočkov za učitelje, predmetnih časopisov in revij _____________________________

5. Razpoložljivost izročkov, njihova sistematizacija in shranjevanje _______________________________________

6. Razpoložljivost dodatne literature o temi ___________________________________

7. Zagotavljanje pisarne TSO________________________________________________

Potrdilo o pripravljenosti pisarne za šolsko leto.

Akt o dovoljenju za izvajanje pouka v tehnološki sobi.

Delovni načrt pisarne za leto.

Načrt izdela predmetni učitelj, odgovoren za učilnico glede na njen profil in funkcionalni namen.

1. del: analiza dela referata v preteklem študijskem letu.

2. del: naloge za novo študijsko leto, ki odražajo tematsko načrtovanje, posodabljanje didaktičnega gradiva, sestavljanje podporne opombe, diagnostične kartice, diagrami, pridobitev videoposnetkov, tabel učnega in metodološkega gradiva po profilu urada, po standardu izobraževanja in izobraževalnem programu šole; vzdrževanje materialne in tehnične baze pisarne.

3. del: metodološko delo.

4. del: delo s študenti.

Dolgoročni načrt dela pisarne (načrt dodatne opreme).

Popisni list tehničnih učnih pripomočkov.

Opis del vodje tehnološke sobe.

Mapa "Varstvo pri delu"

Vsebovati mora naslednje dokumente:

1. Navodila za varstvo pri delu za tehnološke sobe.

2. Navodila za varstvo pri delu za študente v tehnološki sobi, razvita na podlagi navodil iz varnostnih pravil.

3. Navodila za izvajanje usposabljanja in navodila o varstvu pri delu.

4. Nudenje prve pomoči.

5. Seznam zalog in zdravil za komplet prve pomoči tehnološke sobe.

6. Približni načrt gašenja požara v tehnološki sobi.

7. Podatki o posebnih lastnostih in skupinah shranjevanja snovi iz Standardnega seznama za izobraževalne ustanove.

8. Dnevnik inštrukcij študentov ob študijskih in obšolskih dejavnostih.

9. Podatki o najbližjih zdravstvenih ustanovah (otroška klinika, otroška bolnišnica, klinika za odrasle in bolnišnica za odrasle, travmatološki centri za otroke in odrasle: ime, naslov, telefon).

Učilnica mora imeti kotiček za varnost pri delu, kjer so objavljena pravila obnašanja v tehnološki sobi, varnostna navodila, memorandum o prvi pomoči žrtvam nesreč, približen načrt gašenje požara, risbe, ki prikazujejo varno delo v tehnološkem prostoru.

Mapa "regulativni dokumenti"

Vključuje glavne regulativne dokumente Ministrstva za šolstvo (zakoni, uredbe, navodila, navodila in metodološka pisma itd.):

1. Zakon o izobraževanju Ruske federacije.

2. Zakon o izobraževanju v Moskvi.

2. Zvezni državni izobraževalni standard.

3. Programi dela za zavode, ki izvajajo srednješolsko izobraževanje. Tehnologija, razredi 5–8. Osnovna in napredna stopnja.

Mapa “sodobne izobraževalne tehnologije”

Mapa “Programi dela in načrtovanje dela učiteljev”

Vsebuje naslednje gradivo:

1. Delovni programi, po katerih se izvaja predmet na tem izobraževalnem zavodu.

2. Delovni načrti (lahko v ločenih mapah po sklopih ali temah).

4. Programi dela izbirnih predmetov, izbirnih predmetov, krožkov, izbirnih predmetov (ime, razred, tema in datumi učnih ur so obvezni).

Mapa “delo z nadarjenimi otroki”

Vsebuje naloge za olimpijade različnih stopenj, poročila o njihovem izvajanju, gradiva za pripravo na olimpijade itd.

Mapa “kazalniki in merila kakovosti izobraževanja”

V bistvu je to klasifikator gradiva za preverjanje znanja, spretnosti in zmožnosti učencev, ki ga lahko predstavimo v obliki tabel. Na primer:

Podobno: testi, praktično delo, laboratorijski poskusi, kartice za samostojno delo itd. Navedite, kje se določena dela nahajajo (v kateri tematski mapi ali posebej, na kateri polici, v kateri omari).

Pisarna mora imeti kartoteko razpoložljive literature. Lahko se oblikuje na naslednji način.

Kartoteka izobraževalne, metodološke in referenčne literature

1. Učbeniki in učni pripomočki.

2. Imeniki, zbirke nalog.

3. Metodološki priročniki.

4. Dodatna literatura na temo.

5. Revije in časopisi.

Literaturo je treba hraniti v pisarni v skladu s to datoteko v določenem vrstnem redu, tako da jo je mogoče zlahka najti in priročno uporabljati.

Predlagamo lahko naslednje razdelke:

1. Učbeniki.

2. Metode poučevanja tehnologije.

3. Zbirke testov.

4. Zabavno kuhanje.

Didaktično gradivo

Vizualni pripomočki prispevajo k uspešnemu učenju učencev izobraževalno gradivo, bistveno razširijo informacijsko polje obravnavanih vsebin, olajšajo razumevanje in omogočijo doseganje boljših rezultatov v procesu dela. Vizualni pripomočki so lahko trajni.

1. Naravni (naravni) predmeti: zbirke bombaža, lanu, volne itd.

2. Vzorci ročnih in strojnih šivov.

3. Enota obdelave izdelka.

4. Vzorec (standard) izdelkov v polni velikosti (predpasnik, krilo, spalna srajca, ogrinjalo, kratke hlače, hlače, bluza itd.).

5. Tabele.

6. Mediji – vizualni pripomočki.

7. Izročki (delovni listi, tehnološki zemljevidi za laboratorijsko delo, kartice z navodili za praktično delo itd.).

Prav tako jih je treba razvrstiti:

– tehnološke karte:

Medijska knjižnica:

Mape "Mojstrski razred" in "Izvenšolsko in izvenšolsko delo na tehnologiji"

Lahko nabirajo gradivo za pouk in obšolske dejavnosti ter obšolske dejavnosti, ki jih je razvil učitelj sam in povzeto iz literature.

Zelo priročno je imeti tematske mape z razvojem lekcij, materiali za delo v lekciji, tehnološke karte za izvedbo laboratorijsko delo itd. V istih mapah lahko postopoma sestavite seznam dodatne literature na to temo, članke iz periodičnih publikacij, metodoloških revij in priročnikov ter zbirate razvoj tekmovalnih lekcij od kolegov.

Vse mape morajo imeti kazalo s seznamom materialov, ki so tam na voljo za lažje iskanje in uporabo.

Tehnika v učilnici mora biti opremljena "Kreativni projektni kotiček", kjer je mogoče objaviti naslednja gradiva:

1. Pravilnik o študentskem projektu pri predmetu "Tehnologija".

2. Vzorčni program oddelek "Tehnologije ustvarjalnih in eksperimentalnih dejavnosti".

3. Teme projektov pri predmetu "Tehnologija" ("projektna banka" - seznam možnih projektnih nalog za študente posameznih letnikov).

4. Vzorci izvajanja projektov (priprava portfelja, pojasnilo, sam izdelek, ki so ga izdelali učenci).

5. Izobraževalna, metodološka in referenčna literatura.

PRAVILA UPORABE PISARNE ZA USPOSABLJANJE

Učilnica mora biti odprta 15 minut pred začetkom pouka in zaprta, ko učitelj izvaja zadnjo uro v učilnici.
Obšolske dejavnosti v kabinetu so organizirane po načrtu, ki ga potrdi ravnatelj šole. V popoldanskem času do 18.30 so dovoljene vse obšolske, krožkovne in izbirne dejavnosti.
Učenci so v učilnici samo obuti v sezuvanje.
Učenci naj bodo v učilnici samo v prisotnosti učitelja.
Vsak odmor je treba prezračevati pisarno.
Vodja kabineta nadzoruje čiščenje pisarne ob koncu pouka.