Sodobne zahteve za organizacijo izobraževalnega procesa med drugim zahtevajo beleženje uspehov učencev. Za vsakega učenca se ustvari portfolio. V osnovnih razredih njegova prisotnost ni obvezna, vendar od srednje šole starši, šolarji in učenci sami začnejo posvečati veliko pozornosti tej novosti.
Koncept portfelja izhaja iz angleškega "portfolio", kar pomeni mapa dokumentov ali aktovka. Danes se je portfelj začel imenovati nekoliko drugače, na primer seznam specialističnih del, ki lahko pokažejo njegove talente v teoriji, pa tudi pokažejo svoje znanje, spretnosti in sposobnosti z najboljše strani. Z eno besedo, portfelj je nekakšen dosje, ki vsebuje seznam vzorcev najboljših del, dosežkov, ki bodo predstavljali neke vrste vizitko. Ta vizitka bo ustrezno predstavljala njegove spretnosti in sposobnosti.
1. Vsaka šola, še posebej, če ima status gimnazije ali liceja, poskuša svoje diplomante razlikovati od drugih in se s tem predstaviti. Da bi to naredili, se videz portfelja poenoti: na naslovni strani je postavljen emblem ali logotip šole, pri oblikovanju se uporabljajo enotne barve in toni, določena pisava itd.
3. Tretji list, ki ga zahteva standard, je avtobiografija.
Študent dobi možnost, da pokaže veščino samostojnega strukturiranja dogodkov, njihovega izbora in opisa ter določanja stopnje pomembnosti.
Za recenzenta v tem delu bodo pomembne otrokove analitične sposobnosti, pa tudi sposobnost kompetentnega in doslednega izražanja misli, gradnje vzročno-posledičnih odnosov ter vrednotenja dogodkov in sebe v njih.
S tem pristopom avtobiografija nekoliko ustreza življenjepisu. Ne le zaplet je predstavljen v obliki: "rojen-študiral", ampak tudi tiste pomembne veščine in sposobnosti, ki jih je otrok obvladal na eni ali drugi stopnji (na primer, če učenec hkrati študira v glasbeni šoli, je treba odražati, da ima posluh za glasbo in pozna glasbeno pismenost, zna igrati inštrument Med dosežki je treba navesti sodelovanje na prireditvah, tekmovanjih ipd.)
4. Glavni sklop portfeljev so rezultati sodelovanja na olimpijadah (vseruskih, regionalnih, občinskih, šolskih), tekmovanjih in dogodkih; športni dosežki učencev; sodelovanje v sekcijah in klubih ter obiskovanje dodatnih tečajev. Opis veščin in spretnosti, ki jih študent dodatno osvoji.
7. Za udobje lahko prenesete prazen obrazec za izpolnitev.
Prva stran
Portfolio se začne z naslovno stranjo, ki vsebuje osnovne podatke: priimek, ime in patronim, kontaktne podatke in fotografijo študenta. Pomembno je, da otroku dovolite, da sam izbere fotografijo za naslovno stran.
Oddelek 1. »Moj svet« (»Portret«)
Tukaj lahko postavite vse informacije, ki so za otroka zanimive in pomembne.
1. “Avtobiografija” - V tem razdelku lahko postavi svoje fotografije in jih podpiše.
2. "Eseji" - sestavki, eseji o različnih temah:
– Moje ime (podatki o tem, kaj ime pomeni, zakaj so starši izbrali ravno to ime; če ima otrok redek ali zanimiv priimek, lahko pojasnite, kaj pomeni). (1. razred)
– Moja družina (tu se lahko pogovarjate o družinskih članih ali napišete zgodbo o svoji družini). (2. razred)
– Moji prijatelji (fotografije prijateljev, informacije o njihovih interesih, hobijih). (2. razred)
– Moji hobiji (lahko se pogovorite o tem, kaj zanima vašega otroka, v katere oddelke ali krožke je vključen). (3. razred)
– Moja mala domovina (povejte o svojem domačem kraju, o njegovih zanimivih krajih. Tukaj lahko postavite tudi zemljevid poti od doma do šole, ki ga sestavi otrok skupaj s starši, pomembno je, da v njem zabeležite nevarna mesta (križišča, semaforji).
2. razdelek – »Moji cilji«
Moji izobraževalni načrti za leto (razred in obšolske dejavnosti)
Informacije o zaposlitvi v krožkih, sekcijah, klubih
Oddelek 3 – »Socialna praksa«
Informacije o naročilih
- Ta razdelek lahko oblikujete s fotografijami in kratkimi sporočili na temo:
– Izdaja stenskega časopisa
– Sodelovanje pri čistilnih akcijah skupnosti
– Govor na slovesnosti
Vključuje podatke o vseh oblikah socialne prakse študentov v obštudijskih dejavnostih (socialni projekti, pomoč pomoči potrebnim ipd.).
Razdelek 4 – “Moji dosežki”
Ta razdelek lahko vključuje naslove:
»Ustvarjalna dela« (pesmi, risbe, pravljice, fotografije ročnih del, kopije risb, ki so sodelovale na natečajih itd.),
“Nagrade” (spričevala, diplome, zahvalna pisma itd.)
Bolje je, da vsebino tega razdelka uredite v kronološkem vrstnem redu.
Informacije o udeležbi na olimpijadah in intelektualnih igrah
Informacije o udeležbi na športnih tekmovanjih in tekmovanjih, šolskih in razrednih počitnicah in prireditvah itd.
Informacije o sodelovanju v projektnih aktivnostih
Gradiva v tem bloku vam omogočajo, da zgradite oceno posameznih rezultatov, oceno dosežkov in sledite dinamiki sprememb učnih rezultatov.
Razdelek 5 – “Moji vtisi”
Informacije o obisku gledališča, razstave, muzeja, šolskih počitnic, pohoda, ekskurzije.
Oddelek 6 – »Delovni materiali«
(vsa pisna dela, diagnostična dela)
RUSKI JEZIK 1. razred
Matematika 1. razred
Svet okoli nas 1. razred
Tako berem. 1. razred
Razdelek 7 – »Povratne informacije in predlogi«
(v kateri koli obliki)
– Učitelji
– Starši
– Učitelji dodatnega izobraževanja
Nič ne poveča otrokove samozavesti bolj kot učiteljeva pozitivna ocena njegovega truda. Tukaj lahko napišete oceno ali željo, morda priporočila, tako učitelja kot starša, tako glede na rezultate šolskega leta kot glede na udeležbo na katerem koli dogodku.
Memo za učitelje o vzdrževanju portfelja
1. Vključevanje staršev k pomoči pri izpolnjevanju razdelkov portfelja (zlasti v 1. razredu).
2. Razdelki portfelja ne smejo biti oštevilčeni, temveč razporejeni v naključnem vrstnem redu (neobvezno).
3. Rezultat dela je datiran tako, da je mogoče slediti dinamiki, ustrezna ocena vedno primerja otrokovo trenutno delo s prejšnjim delom.
4. Ne uporabljajte portfolija za primerjavo otrok med seboj!!!
6. Vpogled v portfolio s strani učiteljev, staršev in drugih učencev je dovoljen le z vednostjo in soglasjem učenca, ki mu portfolio pripada.
7. Strani portfelja morajo biti lepo oblikovane; otrok mora razumeti pomen videza dokumenta.
8. Pomembno je, da se na vsaki stopnji v procesu premikanja proti zastavljenemu cilju zabeleži uspeh učenca, ker uspeh je najboljša spodbuda za nadaljnji razvoj.
9. Ob koncu šolskega leta lahko naredite predstavitev in določite zmagovalca v nominacijah "Najbolj izviren portfelj", "Za najboljšo zasnovo dela", "Za vsestranskost in talent", "Za trdo delo" .
Interakcija s starši
Večina staršev, ki so prepričani, da bo portfelj zagotovo pomagal pri vpisu na univerzo, je zelo natančen pri izpolnjevanju, nekateri pa so v to prepričani učitelji, kar ustvarja motivacijo za ustvarjanje portfelja za svoje otroke.
Zelo pomembno je, da so starši vaši zavezniki pri težki nalogi zbiranja portfelja. Zato je na začetku vredno privabiti aktivne, skrbne starše. Potreben je sistem svetovalne pomoči: posvetovanja, seminarji o oblikovanju in izpolnjevanju strani portfelja.
Pomembno je, da se naučite opazovati, opaziti vse novo in zanimivo ter to obvezno zabeležiti in zapisati. S pomočjo portfelja starši vidijo svojega otroka od zunaj, njegove želje, interese.
Portfelj se lahko uporablja tudi kot dodatno gradivo pri preučevanju družine - njenega načina življenja, interesov, tradicij. Učitelji so ob opazovanju otrok in njihovih staršev v procesu ustvarjanja portfelja ugotovili, da takšni dogodki prispevajo k vzpostavitvi toplejših odnosov v družini.
Eden glavnih rezultatov dela na portfelju je, da se starši naučijo opazovati in opaziti spremembe, ki se dogajajo, ter jih sistematizirati. V pomoč so lahko opomniki in vprašalniki, na podlagi katerih bodo starši lahko izpostavili posebej svetle in zanimive trenutke v razvoju svojega otroka.
Memo za študente o vzdrževanju portfelja
1. Začnite delo s portfeljem z zgodbo o sebi, svoji družini, hobijih.
2. Sestavljanje portfelja ni tekma za vsemi vrstami certifikatov. Sam proces sodelovanja je pomemben, čeprav je visok rezultat seveda zadovoljen.
3. Pazljivo izpolnite strani portfelja, po potrebi pokažite svojo domišljijo in ustvarjalnost, saj naj bo vaš portfelj drugačen od drugih.
4. Naučite se opaziti svoje še tako majhne uspehe, veselite se jih!
5. Prijavite se za izpolnjevanje svojega portfelja v dobrem razpoloženju!
Pripravljene predloge portfelja za šolarje. Prenos je brezplačen in plačljiv, odvisno od kakovosti in edinstvenosti portfelja. Brezplačen prenos je možen samo pod pogojem, da se uporablja izključno za osebne namene otroka. Objavljanje arhivov in listov s predlogami na drugih spletnih mestih in blogih ni dovoljeno!
Študentski portfolio v stilu svetovnega prvenstva v nogometu 2018: 13 praznih strani v formatu jpg |
Predloga portfolia za dijake v mornarskem stilu od 1. do 8. razreda: 13 praznih strani v formatu jpg |
||
Predloga študentskega portfelja v olimpijskem slogu Soči 2014: 16 praznih strani v formatu jpg |
|||
|
Portfolio predloga srednješolca “Iz Pariza z ljubeznijo”: 12 praznih strani v formatu jpg |
|||
|
Predloga portfelja za srednješolca v slogu umetnika P. Mondriana: 12 praznih strani v formatu png |
Na predvečer novega leta si vedno želite nekaj spremeniti in spremeniti. Zato smo za dijaka pripravili nenavaden portfolio v barvah Ruske federacije in ga poimenovali precej drzno: Patriot! Ta predloga portfelja je kot nalašč za učence 1., 2., 3., 4. in višjih razredov. Sestavek obsega trideset listov, kar je na tej stopnji študija povsem dovolj.
Ko gredo otroci v šolo, so njihovi najbolj živi spomini na ta čas seveda povezani s poletnimi počitnicami. Navsezadnje si lahko poleti oddahnete od šole, od pouka in se zabavate s prijatelji. Vsi dijaki čakamo na poletje in si želimo, da pride čim prej. A po poletnih počitnicah se boste morali vrniti v šolo in sesti v šolske klopi. Ko pa učenci končajo šolo, jo začnejo pogrešati. Da bo dolgčas prijetnejši. Ponujamo nov portfolio za punčko za šolanje vseh 9 ali 11 let, imenovan – spomini na poletje.
Pravljice - začnemo jih brati in gledati že od otroštva. Potem nas preganjajo vse življenje in želimo svoje življenje spremeniti v pravljico. Novi Disneyjev film Maleficent je postal prava pravljica, ki jo obožujejo mnogi. In na podlagi te pravljice smo izdelali nov dijaški portfolio za fantke in deklice.
Dobro je, če ima otrok svoje junake, tudi iz risank. Po njih se zgleduje, jih posnema in jim želi biti podoben. Če je vašemu otroku všeč risanka o vilah Winx, potem je ta portfelj zanj. Nov, svetel in edinstven - Winx portfelj za osnovnošolke. Portfolio je obsegal 25 strani. Vsak od njih ima svoj slog in dizajn. Vse strani so drugačne barve in okrašene z novimi liki Winx. Ko izpolnite vse predloge, boste imeli majhno knjigo, ki bo vsebovala vse o življenju vašega otroka.
Ko svojega otroka pošljete v športni oddelek, sanjate, da bo zrasel v pravega profesionalca in postal zvezda v športu, s katerim se ukvarja. Toda za uresničitev sanj se morate potruditi. Najprej morate otroka usposobiti. Drugič, pohvalite ga za njegove uspehe in ga na vse možne načine motivirajte za šport. In tretjič, pomagati mu morate videti napredek, ki ga dosega. Pri tem vam bo v pomoč nova čudovita študentska mapa hokej in košarka. Takšen portfelj bo vedno pri vašem otroku in lahko ga bo pregledal, si ogledal fotografije velikih športnikov in videl svoje dosežke. S takim portfeljem ima vaš otrok nekaj, za kar si prizadeva in doseže.
Format: JPEG; PNG
Število listov: 24
Velikost: A4
Tako fantje kot dekleta obožujejo avtomobile. Ker so lepi, se jih da hitro voziti in vse bolj vplivajo na naše vsakdanje življenje. Najlepše in najbolj zanesljive avtomobile izdelujejo na Japonskem. Zato je naš novi študentski portfolio izdelan na japonskih strojih. Čudovit portfolio za fantka in punčko obsega 18 strani. Vzorec posameznega lista si lahko ogledate v našem videu, ki smo ga pripravili posebej za predstavitev novega portfelja.
Format: A4
Listi: 18
Kakovost: 300 dpi
Če za dečke portfelj običajno vsebuje avtomobile ali junake iz stripov, potem je za dekleta zelo enostavno oblikovati. To so lahko lutke s princesami ali samo rože ali celo enostavne možnosti. A nismo naredili ne enega ne drugega. Ne drugi. In naredili so čisto nov portfolio za osnovnošolca v roza barvi z vrtnicami. Oglejte si vzorčni portfelj in ga pokažite svojemu dekletu. Morda ji bo všeč in si bo želela dobiti ravno takšno možnost.
V portfelju je skupaj 28 različnih strani. In med njimi so naslovne strani in za polnjenje. Oglejte si spodnji video, da boste bolje razumeli, ali je pravi za vas ali ne.
Batkovskaya Angelina Anatolyevna
Učenka 8. razreda
Angelina - iz grščine. messenger
Ljudje z imenom Angelina so močne volje, vztrajni in samozavestni.
Ni bolj naravne želje od želje po znanju.
Michel de Montaigne
In uspela se je dokazati v glasbi. V 1 letu sem zaključil program dveh razredov.
Sanjal sem o glasbi ... V temi Taka moč je sijala v njej! In vse, kar je bilo na zemlji. Vse je prišlo iz nje.
Moja družina so moja krila ...
Družina je sreča, ljubezen in sreča.
Moji novi prijatelji
Poletni zdravstveni tabor "Romashka"
Družbeno koristno delo
V šolski vladi imam zelo pomembno nalogo
MINISTER ZA ŠOLSTVO
Aktivno sodelovanje pri vseh šolskih dogodkih .
Počitek za dušo
Vezenine Narava
Rezultati študijskega leta
Zadnji
Pokliči -
praznik je
za mojo družino.
Moji dosežki in nagrade
in študijsko leto 2014-2015 ni izjema
Znanstveno delo MAN
Na temo: "Študij pojava odpadanja listov kot sestavnega dela rastne sezone."
Znanstveni mentor: Levchenkova Anastasia Vladimirovna. To je moj prvenec.
Vse se šele začenja...
ZAŽELI MI SREČO!
Moja prva športna zmaga!
1. mesto na mestnem prvenstvu v boksu v Donetsku, oktober 2015.
Ni ženstveno
mi poveš?
Ampak šport
izkorenini vse
pomanjkljivosti
oseba in
dodaja
dostojanstvo!
Moderni študent! Kakšen je?
Toleranten, vljuden, skrben.
Je duša vesele družbe,
V trenutku vam bo dvignil razpoloženje.
Poskušam dobiti ključ do znanja,
Spoznati svet in življenja ljudi,
Poskuša razkriti starodavne skrivnosti,
V njem se skriva veliko nadarjenih idej.
Nesebično pomaga drugim
In vedno bo dal koristen nasvet,
Gre v korak s časom,
Prinese resnico na dan.
Sodobni študent je pripravljen na boj
Z življenjskimi težavami in včasih
Zna presenetiti čudeži,
Iskanje veselega miru.
Pogumen, izviren in iznajdljiv,
S takim ne boste šli nikamor.
Ste padli v obup, dvom,
Z njim boste pogumno šli skozi življenje.
Znanje je luč, nevednost pa tema!
Da življenje ne gre zaman.
Ta preprosta resnica
Čas je, da vsi razumejo!
Moj drugi dom šola št. 77
Moji učitelji
Rečem HVALA!
Na kaj ciljam?
- iti na kolidž;
- Šolo želim končati z medaljo; iti na kolidž; najti prestižno in dobro plačano službo, koristi ljudem.
- Šolo želim končati z medaljo; iti na kolidž; najti prestižno in dobro plačano službo, koristi ljudem.
- Šolo želim končati z medaljo; iti na kolidž; najti prestižno in dobro plačano službo, koristi ljudem.
- Šolo želim končati z medaljo; iti na kolidž; najti prestižno in dobro plačano službo, koristi ljudem.
- Šolo želim končati z medaljo; iti na kolidž; najti prestižno in dobro plačano službo, koristi ljudem.
- Šolo želim končati z medaljo; iti na kolidž; najti prestižno in dobro plačano službo, koristi ljudem.
- Šolo želim končati z medaljo;
- iti na kolidž;
- najti prestižno in dobro plačano službo, koristi ljudem.
Upam pa, da bom te načrte uresničil v prihodnosti, letos pa se nameravam dobro učiti in šolsko leto zaključiti s še eno pohvalo .
Življenje je vztrajna želja po nečem novem, boljšem, veličastnem.
Edina sreča v življenju je nenehno stremljenje naprej.
Če želite postati krilati, potrebujete zasledovanje za let.
Hvala za pozornost!
Izdelava učenčevega portfolia v 5.-8. razredu je samostojno delo učenca. Namen oblikovanja takšnega portfelja je zbrati in sistematizirati rezultate študentovega razvoja ter prikazati njegove sposobnosti, interese in nagnjenja. Študent mora vključiti odseke, materiale in oblikovalske elemente, ki odražajo njegovo individualnost. Pri oblikovanju portfelja mu lahko pomagajo že pripravljene predloge. Glavna stvar, ki si jo morate zapomniti, je, da je treba portfelj skrbno in sistematično napolniti z novimi materiali.
Struktura učenčevega portfelja za razrede 5-8
Prva stran. Vsebovati mora fotografijo in kratke podatke o študentu in njegovi izobraževalni ustanovi.
Oddelek I. Osebni podatki. Ta razdelek vsebuje podatke o študentu: njegovo avtobiografijo, rezultate psihološke diagnostike, rezultate samoanalize, ki jo je opravil študent, opis ciljev, ki si jih je študent zastavil za določeno obdobje itd.
Razdelek II. Dokumenti. V tem razdelku so dodane kopije dokumentov o udeležbi na olimpijadah, tekmovanjih, družbenih projektih in drugih dogodkih (izvlečki, diplome, potrdila itd.).
Razdelek III. dela. Ta del je zbirka ustvarjalnih, raziskovalnih in oblikovalskih del študentov. Tukaj so dodane tudi informacije o pouku v dodatnih izobraževalnih ustanovah, na različnih tečajih usposabljanja, pa tudi informacije o udeležbi na znanstvenih konferencah, izobraževalnih seminarjih in taborih.
Razdelek III. Ocene. Tukaj učenci zbirajo značilnosti, ki so jih predstavili učitelji, starši, učitelji dodatnega izobraževanja, sošolci, predstavniki javnosti, pa tudi lastno analizo svojih dejavnosti (besedila sklepov, recenzij, recenzij, pisem itd.)